主催: 日本デジタル教科書学会
後援: 文部科学省, 新潟県教育委員会, 新潟市教育委員会, 新潟市小学校教育研究協議会, 新潟日報社, 特定非営利活動法人にいがたデジタルコンテンツ推進協議会
会議名: 2019年度日本デジタル教科書学会年次大会・研究会
回次: 8
開催地: 新潟など
開催日: 2019/08/17 - 2019/08/18
「授業を行う上で,授業者はどのような課題を感じているのか」このような問いを基に,新潟市で働く小学校教諭約1000人にデジタルアンケートを実施し,「授業における指導の課題」「学習評価における困難さ」「各教科における指導の課題」等について,どのような実態があるのかを調査した。本稿では,実施するまでの準備,実施した内容,実施後の分析方法について報告する。