日本デジタル教科書学会発表予稿集
Online ISSN : 2432-6127
日本デジタル教科書学会第8回年次大会
セッションID: 2G-1A-1
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2G-1A
デジタルアンケートで変わる!研究ニーズの把握と分析について
堀田 雄大
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会議録・要旨集 オープンアクセス

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抄録

 「授業を行う上で,授業者はどのような課題を感じているのか」このような問いを基に,新潟市で働く小学校教諭約1000人にデジタルアンケートを実施し,「授業における指導の課題」「学習評価における困難さ」「各教科における指導の課題」等について,どのような実態があるのかを調査した。本稿では,実施するまでの準備,実施した内容,実施後の分析方法について報告する。

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