日本デジタル教科書学会発表予稿集
Online ISSN : 2432-6127
日本デジタル教科書学会第9回年次大会
セッションID: 11C1
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11C(ルームC)
特別支援学校におけるテクノロジーを利活用した表現活動の一提案
稲田 健実
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抄録

特別支援学校での表現活動において、テクノロジーを利活用することで、表現の幅が飛躍的に拡がる。ただ単にテクノロジーを使えばよいということではなく、どのような目的でどのように使いどのようにアウトプットしていくか。そこが大切である。ここでは、実践を紹介しながら今後への展望を提案していきたい。

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