日本デジタル教科書学会発表予稿集
Online ISSN : 2432-6127
日本デジタル教科書学会第9回年次大会
セッションID: 24C1
会議情報

24C(ルームC)
デジタルゲームベース学習による情報セキュリティ教材のデザイン
西澤 利治
著者情報
会議録・要旨集 オープンアクセス

詳細
抄録

前提知識を有さない新しい知識分野を学ぶとき,知識や技能の学修は従来の教育手法でも対応できるが,実践的な対応力を身に付けることは容易でない.そこで,学修者の興味関心を維持して主体的な学びを実現する手法として,デジタルゲーム学習の枠組みを採用した教材を設計したので報告する.

著者関連情報
前の記事 次の記事
feedback
Top