日本教育工学会研究報告集
Online ISSN : 2436-3286
インストラクショナルデザイン/一般
地域事情に根差したデータサイエンティスト教育基盤構築
塩崎 雅基永田 正樹
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2021 年 2021 巻 2 号 p. 13-16

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抄録
現在,データを収集し分析・可視化できるエンジニアの育成が急務となっている.これらのスキルを持った人材をデータサイエンティストと呼ぶが,分野の対応領域が幅広く,明確な定義づけが難しい.そのため,教育手法も確立されておらず,就職した学生のミスマッチが発生している.本研究ではデータサイエンティストの教育手法開発及び,就職マッチングシステムの開発を目指す.
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