北海道大学 [日本]
2022 年 2022 巻 3 号 p. 97-100
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海外語学研修は,語学力向上の他にも,体験的に異文化間能力を養成し,国際社会を生きる大学生の可能性を広げる意味がある.コロナの影響で,海外留学が困難になり,様々な「留学代替活動」が構想・実践されているが,その多くは英語を対象としたものである.本研究は初習外国語の「留学代替活動」に向けた取り組みから,その可能性と限界を探る.
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