受講生の進捗状況や理解度を把握する演習支援システムの開発

抄録

大学の授業において，教員が学生の授業の理解度や学習の進捗状況を知ることや，理解できていない問題を解決し，学生の理解度を向上させることは教育上重要なことである．これまでに我々は，大学の演習科目における学生の理解度や進捗状況を把握する授業支援システム「サポちゃん」を開発してきた．従来サポちゃんは対面授業を想定していた．しかし，現在，遠隔授業やハイブリッド授業といった形態の授業が広まってきた．そこで，そのような授業形態でも，理解度や進捗状況を把握可能にするシステムを開発する．