総合的な探究の時間で生徒は何を学んだか？
―振り返りシートの計量テキスト分析の試み―
2023 年 2023 巻 1 号 p. 215-222
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2023 年 2023 巻 1 号 p. 215-222
本研究では，総合的な探究の時間における学習成果を可視化するため，振り返りシートの記述を対象に，計量テキスト分析を試みた．その結果，「学習方法に関する」資質・能力を中心として，「自分自身に関すること」の計画実行及び「他者や社会との関わりに関すること」の協同の視点に関する記述が得られていることが明らかになった．
