GIGAスクール構想下のScratchとMinecraftを用いたプログラミング

抄録

本研究はプログラミング教育の授業実践である．GIGAスクール構想によって一人一台のタブレット端末が必携化されたものの，依然としてその運用状況には課題が残る．著者は近年必修化されたプログラミング教育に着目した．プログラミング教育においては外部講師の活用が叫ばれており一部自治体ではITエンジニアの積極的な参画がなされているが，学校が管理するPCを使って外部講師が学習支援する際にはさまざまな課題がある．