2024 年 2024 巻 4 号 p. 110-115
ソフトウェア開発経験が少ない社会人技術者向けに,学部レベルの情報関連科目を用いた初級教育を実施した.受講後アンケートでは,回答者の約73%が学習時に苦労したと回答し,「学習時間の不足」と「専門用語の理解」が主要な課題として挙げられた.e-Learning形式による初学者の学習を支援するため,用語集やQ&A集に加え,難しい概念を視覚的に解説する手書きの説明画像を活用した補助教材の作成を検討している.本稿では,教育の内容,アンケート結果,学習支援策について述べる.