英語スピーキングにおける説明方略の体系的な訓練システムの開発と検討

抄録

本研究は，英語スピーキングにおける方略的能力向上を目的に，未知語を既知語彙で説明する「説明方略」に基づく教材を開発し，その効果を検証した．表現したい語の特徴，用途，類語の利用の観点から，語彙表現に関するフィードバックを提供し，方略の運用能力を体系的に向上させることを目指した．予備実験の結果，実験群において，特徴や用途を表す具体的な語彙の増加と，上位語と修飾句を用いた文構造の変化が確認された．