山陽学園大学 [日本]
2026 年 2026 巻 2 号 p. 207-212
(EndNote、Reference Manager、ProCite、RefWorksとの互換性あり)
(BibDesk、LaTeXとの互換性あり)
生成AIの普及は学校教育現場にも及び,未成年が学習,相談,創作等の場面でAIを利用する機会が拡大している.未成年のAI利用をめぐっては,リテラシー教育に加え,子どもの権利,安全,データ保護,年齢に応じた設計など,システム面での安全性担保も重要な課題となる.本発表では,国際機関,各国政策,関連研究を対象に文献レビューを行い,安全性配慮の論点を整理する.
すでにアカウントをお持ちの場合 サインインはこちら