学校改善研究紀要
Online ISSN : 2436-5009
教員の新たな学びのコミュニティと職能向上
研修の自律を促すプログラム開発と効果の波
髙橋 葉子
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キーワード: 職能向上, 育成指標, 組織文化, コミュニティ, 教育行政
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2023 年 5 巻 p. 143-152

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