マンガケースメソッドにおける学習者の視点に基づく意見の推薦手法の検討と評価

教育システム情報学会誌

Online ISSN : 2188-0980
Print ISSN : 1341-4135
ISSN-L : 1341-4135

ショートノート

マンガケースメソッドにおける学習者の視点に基づく意見の推薦手法の検討と評価

高橋 B. 徹, 内田瑛, 甲斐康真, 高橋聡, 吉川厚, 宮部博史

著者情報

ジャーナルフリー

2017 年 34 巻 2 号 p. 172-177

DOI https://doi.org/10.14926/jsise.34.172

詳細

記事の1ページ目

著者関連情報

© 2017 一般社団法人教育システム情報学会

お気に入り & アラート

関連記事

閲覧履歴

Top