サスティナブルなデザインを理解する

抄録

本稿では、モビリティマネジメントの啓発というサスティナブルな施策を必要とする難しい課題を詳しく検討させるため、学生たちが自ら考えた施策を実施後、４つの視点で内容を振り返り、分析させることで、自分たちが行った施策がサスティナブルなものになっていないことを認識させ、その気づきを活用した再提案を行うことで、サスティナブルな施策について深い理解を得ることができたと考える。