ゲーミフィケ―ションを活用した教育アプリの研究

抄録

この研究の目的はゲーミフィケーションと呼ばれる、ゲームでないものにゲームの要素を加えることでユーザーに継続性と楽しさを提供するものが増えている。しかし、ゲーミフィケーションの曖昧さのために安易な発想によるランキングの導入などをゲーミフィケーションとして導入しているが、本来は継続して楽しむことができる「もの」である。本研究の目的はゲーミフィケーションを活用した教育アプリケーションへのアプローチを研究することである。