科学教育研究
Online ISSN : 2188-5338
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観点別学習状況の総括的評価を機械的計算に依拠することの問題点
上ヶ谷 友佑服部 裕一郎石橋 一昴
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2022 年 46 巻 2 号 p. 221-223

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© 2022 一般社団法人日本科学教育学会
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