G112 コンピュータを利用した学習活動とその特性 : VTRによる児童の表情分析を通して

抄録

新しい学習メディアとしてコンピュータを見たときに、学習者の学習活動はその特性に大小様々な影響を受けているものと思われる。本研究では、VTRを用いて児童の細かな表情を観察し、その中から特徴的な学習活動の姿を取り出し、コンピュータを利用した学習活動の特性について考察を試みる。