日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
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G131 マルチ・メディアを志向したCAI教員研修と学校現場の問題
志村 修
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p. 273-274

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抄録

千葉市では、昭和61年度の教育センターCAIシステム整備と共に、小・中・養護学校教職員を対象に「社会の情報化」に対応すべく、教員研修を進めてきている。以来、5年間に市内全職員の1/2に当たる2500名が、入門・初級の講習を終了している。しかし、教育課程改訂を控え、新機種による新たな研修カリキュラムの構築が急務であり、機種選定を含み、マルチメディアを志向した新たな教員研修のあり方を検討している。

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© 1991 日本科学教育学会
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