C232 力学の問題解決における図の役割

抄録

本研究では中学生に難易度のことなる力学問題を複数与え、その後その問題を再生させた。また、図を含む力学問題と含まない問題を与え、その後その問題を再生させた。この再生された問題文によって学習者の力学問題の表象を調査した。この調査結果から、学習者の表象を力学分野での問題解決で図がどのような役割をはたし、それが学習者の表象を形成するかを明らかにする。