F223 小学5年生の計算見積りに関する調査研究

抄録

小学5年生266人を対象にした計算見積りテストの結果に基づいて見積り上位者10人、中位者10人、下位者10人を選び、見積り方略を調べるために面接調査を実施した。3つの群の主要な見積り方略は四捨五入であった。しかし、下位群の半数の子どもが主として筆算手続きを暗算として実行し、概算を行わなかった。中位群や下位群の誤答類型として、大きな数や乗除問題の暗算過程において桁の間違いが多く見られた。