A111 科学の統合化と科学・技術・社会の関連強化をふまえた科学技術教育のあり方

抄録

新聞記事に現れる科学技術用語の分析から、自然科学内部の各領域間の統合化および科学・技術・社会の関連の強化を明らかにし、またこれらの用語が中学校理科および技術科の教科書に出現する程度を調査した。さらに、これらの事実をふまえて、「科学技術リテラシィ」が求められる背景と、同リテラシィを決定する視点を分析し、今後の中等教育のあり方や課題を論じている。