日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
会議情報
発表
14. オープンな問題場面と多様な解決の仕方を用いての学習指導と評価に関する研究
青山 庸
著者情報
会議録・要旨集 フリー

p. 27-28

詳細
記事の1ページ目
著者関連情報
© 1978 日本科学教育学会
前の記事 次の記事
feedback
Top