D312 高校における物理教育と実験教育について

抄録

数年前から、世間や教育関係の学会等でさかんに言われている、高校の授業において年々物理離れが増加していくことは、日本の将来を考えると(特に製造業関係)大変憂慮すべきことであると思われる。そこで、どうしてそのように履修者が減少していったのか原因はいろいろとあると思われたので、一つの試みとして理由や背景などを追求した。その結果、高校時代の教員の授業の指導方法や人柄などに、きわめて強い影響を受けていることがわかった。