D342 教員研修におけるハイパーメディア教材開発の定式化に関する研究(3)

抄録

本報告は、マルチメディアの教材開発に関する教員研修におけるアンケートなど資料をもとに、受講者の校種などの特性と、マルチメディアの教育的特性である「拡げ深める学習」をねらった開発教材の関係を分析し、研修の企画等への指針を指摘している。