29-1E2 テクノロジーによる幾何教育改善のための課題とその解消のためのインターネット利用

抄録

作図ツールに代表されるように, 幾何教育改善のためのツールはかなり充実し, また普及してきた。しかし, 研究成果を蓄積し, 共有できるような体制までには至っていない。インターネットによって, 様々なノウハウを共有し, 一歩上の段階の研究・実践を積み重ねていくことが, 今後の課題となっている。