日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
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発表
29-2D4 幾何の証明問題の解決を支援するCabri-Geometryの利用 : 問題の図形の作図における推論的活動の分析
原田 耕平
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p. 111-112

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抄録
本研究の目的は、幾何の証明問題の解決において、問題の図形のCabriによる作図の有用性を調査によって明らかにすることである。中学2年生2ペアの推論的活動を分析した結果、次の結論を得た。Cabriによる作図活動の特徴としては「測定に基づく線分の作図」があり、その作図活動が証明問題の解決に与える推論的特徴としては「命題の妥当性の検証」と「証明に対する手続きの推測」があることを明らかにした。
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© 1998 日本科学教育学会
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