分子模型と分子モデリングソフトを連携させた立体化学の授業と実験

抄録

工業高等専門学校の物質工学科の授業と実験で、分子模型を使用して各学生が分子模型の組み立てとその見取り図を各実習を行わせた。また、同じ学生に分子モデリングソフトを用いてコンピューター画面上に分子を描かせる実習も行わせて、両者の教育効果の比較と連携について探った。