KG-D2 物理からみた科学教育課程編成の視点

抄録

量子力学発見以後の自然観に基づく科学教育の再編に果たすべき物理学の役割の重要性について言及する。自然科学の各分野の体系を取り払い,理科を一つの体系とすることが望まれるが,その大枠を作るのには,自然の最も基本的な法則を追求してきた物理学の成果が特に必要である。