秋田大学教育文化学部
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本研究は,中華文明という共通の文化と中国大陸・台湾・香港・澳門という地域の独自性における学校数学の比較によってそれぞれの主な特徴や,同4地域における数学教育の現状の一部分等を明確にしたものである。
日本科学教育学会年会講演論文集
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