8IC-21 韓国における高校物理の実験・観察活動の変遷(科学教育課程(2))

抄録

本研究では、韓国における高校物理の教育課程の変遷によって実験・観察活動がどのように扱われてきたかを調べた。その結果、1次教育課程から7次教育課程までの指導上の留意点とそれぞれの時代に使われた教科書をもとに実験・観察活動の取扱い、要目、程度の変遷を明らかにすることができた。