7G8-13 生物教育と他教科との連携(教科間・科目間のカリキュラム連携の可能性を探る)

抄録

学校教育における総学習時間が削減される中,生物教育の学習時間も削減されている。そのような状況下において,必要な学習内容を効率よく学ぶためには教科間の垣根を乗り越え学習内容を分担し,あるいは統合する必要がある。