7G2-16 博物館と学校の教育とその連携技法 : マネージメントの視点から(学校・博物館・地域における関係性の構築 : 科学コミュニケーションの活性化)

抄録

長い間博学連携が叫ばれ,利用のためのガイドブックなどが作られ,最近では「連携事業」や「博物館における教員研修」等が行われているのに,なぜ「真の連携」が実現しないのか。これまで「博物館の立場」と「学校教育の立場」の連携を進めてきたが,「行政的連携」だけではうまくいかなかった反省に立って,「科学コミュニケーション」の視点から考えた「理科教育」と「博物館教育」の連携プログラム構築にはコミュニケーション・マネージメントが重要となる。