3B1-B1 学校にいた頃教えようとしたこと,博物館・動物園にいた頃伝えようとしたこと(学校と博物館・動物園等の連携-学校が教えたいこと、博物館が伝えたいこと-)

抄録

平成10年度に非常勤講師として理科の授業を担当した時には,博物館・動物園との連携による授業は行わなかった.平成14年度,リサーチフェローとして授業をする機会を得たときには,骨格標本を持ち込んで授業を行っている.時間をどう作り,どう使うか.その授業で何を目標にするのか.これらは立場に関わらない授業者の課題であろう.学校と博物館・動物園の接点・交点をどこに見出すのか.動物園ならば,標本の個体性をどう扱うか.これらは授業者の立場によって変わってくる課題であろう.