日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
セッションID: 3B1-B2
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3B1-B2 フィールドへの第一歩としての博物館(学校と博物館・動物園等の連携-学校が教えたいこと、博物館が伝えたいこと-)
竹ノ下 祐二
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抄録
博物館は知のフロンティアとして、人々にむけ最先端の知を紹介する場であるとともに、「未知」の世界から新たな「知」を創造する活動もおこなっている。博物館による知の創造はフィールドワークで得られる発見によって支えられている。博物館を学校教育に活用する際は、博物館が提供する最先端の知をわかりやすく解説するカリキュラムの作成と、博物館と教師、生徒が一体となって未知の世界と向きあう活動の両方が必要である。
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© 2005 日本科学教育学会
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