3B2-D1 中学校におけるエネルギー・環境問題への挑戦と取り組み : 総合的な学習の時間及び全教科における試み(つくば市小中学校の実践にみる授業改善の取り組み,自主企画課題研究,日本科学教育学会 第30回年会論文集)

抄録

全教科及び総合的な学習の時間において,エネルギーや環境についての学習を展開し,自分たちにできることを考え,実践した。様々な活動をとおして,実践に向けての意欲付けができ,生徒だけでなく家庭にもエネルギー学習を広められた。