1B1-G5 つくば市立谷田部東中学校におけるエネルギー教育実践から : 体験から思考し環境に優しい生活を目指して(次世代のためのエネルギー教育,自主企画課題研究,日本科学教育学会 第30回年会論文集)

抄録

生徒一人一人にエネルギーに関する現状の把握や新エネルギーに対する関心を高めるための方策と学校と家庭との連携のあり方について実践を行った。その結果、エネルギー学習における「学びの広がり」と「人の広がり」について明らかとなった。