2G2-H2 教材用イラストの制作とデータベース化 : 小学校国語を中心として(教材開発I,一般研究発表,転換期の科学教育)

抄録

これまで授業で役立つイラストを視野に入れて教科書で扱う教材を中心とした分析を行い、その結果に基づいてイラストを作成した。イラストには利用例などの情報を付加してデータベース化した上でWeb上で提供している。ここでは小学校国語で実施した教材分析からイラストの作成及びデータベース化までの手順と授業における評価で明らかになった点を報告する。