1B1-H2 テクノロジーがもたらす授業改善(創造力の育成のための数学的活動とテクノロジーの利用,自主企画課題,次世代の科学力を育てる)

日本科学教育学会年会論文集

Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476

セッションID: 1B1-H2

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1B1-H2 テクノロジーがもたらす授業改善(創造力の育成のための数学的活動とテクノロジーの利用,自主企画課題,次世代の科学力を育てる)

末廣聡

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抄録

本報告はPCやグラフ電卓を活用した授業実践を通して、テクノロジーの役割を分類し、ICT活用の必要性と、授業改善への寄与について考察する

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