日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
セッションID: 2P1-G1
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発表
2P1-G1 実践事例集に見るKneading Board活用の類型(インタラクティブセッション,次世代の科学力を育てる)
久保田 善彦舟生 日出男鈴木 栄幸加藤 浩
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抄録
同期型CSCL(Kneading Board:通称KB)の代表的な実践事例を取り上げ,その活用を分類した.その結果,活用目的は,レスポンスアナライザー型,比較一覧表型,KJ法型,概念地図型,チャット・掲示板型の5つに分類できた.
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© 2009 日本科学教育学会
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