1G2-I2 授業に活かさせる中学校教員研修ワークショッププログラムの開発 : 気象情報と空気・大気に関する実験を素材として(科学教育人材養成,一般研究発表,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)

抄録

気象情報や空気・大気実験を扱った中学校理科教員向けワークショッププログラムを開発し、実践した。学年末に行ったアンケートに依れば、参加者の86%がワークショップで取り上げた内容を授業で取り上げ、一人平均6項目を利用した。授業への役立ち度(5段階評価)は平均で4.5であった。授業の中で使える素材提供を通じて、参加者から生徒に波及させるという意図は達成されたと考えられる。