2G4-B3 科学コミュニケーションをテーマにした新しい授業の取組(教育実践・科学授業開発(5),一般研究発表,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)

抄録

日本科学未来館では,先進的な理数教育を行うスーパーサイエンスハイスクール(SSH)指定校やサイエンス・パートナーシップ・プロジェクト(SPP)採択校等に,平成14年から出前授業を実施している.平成21年度からは,先端の科学技術をテーマに考え語り合う活動を通して"科学コミュニケーション"を実感する新しい授業を開発し,全国の中高等学校で実践してきた.本授業のアンケート結果や教員・生徒の反応をもとに,コミュニケーションを重視した授業による生徒の変化等について報告する.