1P1-C3 環境学習を支援する植生遷移ゲーム(インタラクティブ(1),インタラクティブセッション,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)

抄録

筆者らは子どもたちのための学習支援システムのひとつとして,シミュレーションを利用した環境学習ゲームを開発している.環境学習のテーマとして取り上げたのは,森林で起こっている身近な自然現象のひとつである「植生遷移」である.本研究では,子どもたちが植生遷移について学ぶためのシミュレーションゲームと,それを導入した理科学習のカリキュラムの開発に取り組んでいる.本稿では開発したデジタル植生遷移ゲームの概要を解説するとともに,小学生を対象とした実践結果の一部を報告する.