日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
セッションID: 3A1-D5
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発表
3A1-D5 未来の科学者養成講座「最先端科学の体験型学習講座(略称 : ELCAS)」物理分野 : 生徒コミュニティによる学びの場(科学才能教育-児童生徒の多様なニーズに応じる科学教育の新展開-,課題研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディングを実現するために)
常見 俊直
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抄録
優れた高校生が大学の理学部に集まり、実験・実習に毎月2回6ヶ月にわたり参加し、最先端科学を学んだ。また、大学教員が直接指導するだけでなく、高校生同士が学びあいの場を築いた様子を報告する。
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© 2011 日本科学教育学会
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