1A2-F1 卓越性科学教育の教育課程研究(1) : 基盤カリキュラム構想(卓越性科学教育の教育課程研究(1)-基礎カリキュラム構想-,課題研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディグを進展させるために)

抄録

本課題研究では、21世紀の社会が求める科学教育の教育課程について、いつまでも学習指導要領を唯一絶対とする伝統的な教育課程・学力観を脱する新しい教育課程・学力観として、For ExcellenceからFor Allに連なる新たな科学教育課程を構想するために、理論的背景の足固めとなる議論を行う。その準備としてここでは「卓越性科学教育の教育課程研究」の意味について共通理解を図るとともに各登壇者の発表テーマを紹介する。