日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
セッションID: 1A1-F6
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表紙
1A1-F6 教科書に見るフィンランドと日本との差異(フィンランドの理数教育最新事情-その光と影-,課題研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディグを進展させるために)
小林 誠治
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抄録
本研究は,学校教育の基本となる教科書に着目し,フィンランドの学校教育現場に於ける教科書の活用方法を用いて,そのあり方の違いと理数系教育の充実度を調査した。その結果,教科書の選択,使用できる会社数,更には個人に応じた発達段階に適した指導できる体制が明らかとなった。
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© 2012 日本科学教育学会
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