日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
セッションID: 2B2-N09
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発表
2B2-N09 サイエンス・コミュニケーション特別演習ゼミ・理科大好き実験教室2013(インタラクティブセッション,学びの原点への回帰-学習の質を高める科学教育研究-)
川村 康文
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抄録
サイエンス・コミュニケーション特別演習ゼミの2013年度の成果について報告する。サイエンス・コミュニケーション特別演習ゼミは,直接,理科指導を体験させる場であり,また理科実験教材を作製させる場でもある。その成果として,理科実験の書物を世に公刊することができた。
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© 2013 日本科学教育学会
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