スーパーサイエンスハイスクール（SSH）における中学校併設高等学校の 効果的な取組について

抄録

本研究は平成24 年度科研基盤A（一般）、イノベーティヴ人材を醸成する「卓越性の科学」の教育課程の開発に関する実証的研究（代表 銀島 文）の一研究分野として、SSH で研究開発されている科学技術教育の現状を調査したものである。今回は中国、九州地区のSSH の内、中学校を併設し、中・高等学校６年間を見通した教育課程を開発し、学習効果を上げている学校の調査結果を報告する。