主催: 一般社団法人 日本科学教育学会
会議名: 日本科学教育学会第40回年会 大分大会
開催日: 2016/08/19 - 2016/08/21
本研究はPBT で評価することが難しい部分に焦点をあて,映像や動的オブジェクトを埋め込め るというデジタル技術の特性に着目して,化学実験映像や実験シミュレーションを用いた問題の試作を行った。さらに,開発した問題を用いて予備調査を実施した。その結果,タブレット端末の特性を活かした問題作成による効果を部分的に確認することもできたが,検討を要する課題も具体的に明らかとなった。