中学校教科書に出現する科学用語分析

抄録

中学校の数学・理科・技術と家庭（技術分野）の教科書から科学用語を収集し、現在と10年前と20年前の科学用語の特徴を分析した。分析の結果、数学は科学用語数の減少率が大きいが、理科と技術は科学用語数の減少率は小さい。既出、新出、消失した用語数を比較すると、技術は科学用語の入替えが多いことが分かる。現在の教科書で、3教科に共通して出現する科学用語はなかったが、2教科で出現した科学用語は13件あった。