しまだいジュニアドクター育成塾におけるメンター業務後の振り返りの分析

抄録

島根大学で2022年度から実施している「しまだいジュニアドクター育成塾」では，学生のメンターが受講生の支援を行っている．本研究では，2023年の5月と6月に行われた2回のプログラムの終了後にメンターが記述した振り返りをもとに，2名のメンターを抽出し，メンターの意識がどのように変容したかについて分析した．この結果，2回と少ない経験にも関わらず，「受講生とともに高め合い探究するメンター」の育成に向けメンターが少しずつ成長している姿が明らかになった．